BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Pégase Pôle Pilote de Formation des Enseignants et de la Recherche pour l&#039;Education - ECPv6.17.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.polepilote-pegase.fr
X-WR-CALDESC:Évènements pour Pégase Pôle Pilote de Formation des Enseignants et de la Recherche pour l&#039;Education
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20231004T160000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20231004T180000
DTSTAMP:20230919T124712Z
CREATED:20230710T143321Z
LAST-MODIFIED:20230919T124712Z
UID:10000095-1696435200-1696442400@www.polepilote-pegase.fr
SUMMARY:Séminaire de recherche en éducation par Maria Candea
DESCRIPTION:Amphithéâtre de la MSH-Alpes\, 1221 avenue centrale\, 38400 Saint-Martin-d’Hères \n\n\n\nL’orthographe du français\, son rôle social\, sa réforme et ses évolutions (ex : graphies inclusives) : perspective sociolinguistique.      \n\n\n\nPar Maria Candea\, Professeure en linguistique française\, CLESTHIA\, Université Sorbonne Nouvelle. \n\n\n\nLes débats sur l’orthographe arrivent souvent dans les médias\, et parfois au sein des salles de classe\, par le prisme du « nombre de fautes » que font les élèves. Tout récemment\, les formes dites « inclusives » hybrides\, avec des traits d’union ou des points médians\, ont fait irruption déplaçant les débats de manière inédite vers le rôle social de l’orthographe. Cela a incité à mettre sur le devant de la scène une question désormais cruciale et sans solution évidente : qui peut décider de l’orthographe du français\, langue partagée par plus de 200 millions de francophones ? Le chantier de la réforme de l’orthographe semble relancé.Les sociolinguistes ont l’habitude de travailler sur les variantes en concurrence\, les normes en conflit (générationnel\, social\, idéologique…) et les dynamiques des changements dans la langue. Ils se retrouvent désormais très souvent sollicités par le grand public. Quels sont leurs apports ? Comment éclairer les débats qui traversent le public\, les médias et l’école ? Quelles sont les notions qui peuvent facilement être popularisées par les sociolinguistes ?La conférence proposera une synthèse des enjeux sur ces questions d’un point de vue sociolinguistique en deux temps : une première partie sur le rôle social de l’orthographe et les difficultés de la réformer ; une deuxième sur les questions spécifiques soulevées par l’écriture dite « inclusive ». \n\n\n\nLien d’inscription : cliquez ici.  \n\n\n\nLien diffusion en direct : cliquez ici. \n\n\n\nAffiche à télécharger.
URL:https://www.polepilote-pegase.fr/evenement/seminaire-de-recherche-en-education-par-maria-candea/
LOCATION:Amphi de la MSH-Alpes – 1221 avenue centrale  Domaine universitaire 38400 Saint-Martin-d’Hères
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2021/07/Vignette-seminaire.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR