BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Pégase Pôle Pilote de Formation des Enseignants et de la Recherche pour l'Education - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Pégase Pôle Pilote de Formation des Enseignants et de la Recherche pour l'Education
X-ORIGINAL-URL:https://www.polepilote-pegase.fr
X-WR-CALDESC:Évènements pour Pégase Pôle Pilote de Formation des Enseignants et de la Recherche pour l'Education
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20221207T140000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20221207T160000
DTSTAMP:20260504T230220
CREATED:20221012T091448Z
LAST-MODIFIED:20221116T092704Z
UID:10000053-1670421600-1670428800@www.polepilote-pegase.fr
SUMMARY:Mercredis de Pégase - Décembre 2022
DESCRIPTION:Intelligences / Intelligence : comment la mesurer et quelle pertinence du concept pour l’enseignement \nPar Jean-Luc Roulin\, maître de conférence en psychologie\, Université de Savoie Mont-Blanc \nLes questions autour de l’intelligence\, sa définition\, sa nature (multiple ou non)\, sa spécificité sont des questions qui traversent l’histoire de l’éducation. L’objectif de cette présentation\, n’est pas de faire l’histoire de ce concept en soulignant les convergences ou divergences des différents courants s’exprimant sur ce sujet en psychologie. Nous nous intéresserons plus particulièrement à la mesure de l’intelligence (Quotient intellectuel) souvent mal comprise et mal connue\, dont les limites en font aussi parfois son intérêt. Nous prendrons donc une approche différentielle pour définir l’intelligence et montrer comment ce concept a évolué en rappelant ce qu’est (et ce que n’est pas) aujourd’hui la mesure de l’intelligence. A travers les caractéristiques de cette mesure\, nous aborderons aussi le problème de l’universalisme et l’unidimensionnalité ou non de l’intelligence (et/ou du QI). Enfin nous formulerons un point de vue critique sur la nécessité de la mesure\, ou plus exactement de l’évaluation de l’intelligence et de son apport pour l’enseignement et l’éducation (qui ? pourquoi ? quand ?). \nEducLab de Chambéry\nLycée Gaspard Monge 119 avenue Marius Berroir 73000 Chambéry \nEn présentiel\, inscription obligatoire avant le 30 novembre  : https://bit.ly/3eCFJRn \nLes participants en présentiel seront accueillis dès 13h30. La conférence sera prolongée par un temps « convivial » autour d’un café et d’un goûter.  Ce temps sera l’occasion de voir comment s’approprier et exploiter les informations données par le chercheur dans les classes et les établissements scolaires. \nEn distanciel :  https://bit.ly/3ELevTl  \nAffiche : 2022_12_07 MDP – Jean Luc Roulin – Chambéry \n 
URL:https://www.polepilote-pegase.fr/evenement/mercredis-de-pegase-decembre-2022/
LOCATION:EducLab de Chambéry Lycée Gaspard Monge 119 avenue Marius Berroir 73000 Chambéry
CATEGORIES:Mercredis Pégase
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2021/07/Vignette-Mercredi-370-245.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR