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SUMMARY:Séminaire de recherche en éducation par Jérôme Prado
DESCRIPTION:« Effets de la pédagogie Montessori sur le développement académique\, cognitif et social à la maternelle : Une étude longitudinale randomisée contrôlée avec des enfants de milieu défavorisé » \nLa pédagogie Montessori connait un engouement croissant dans beaucoup d’écoles maternelles en France et dans le monde. Cependant\, les études évaluant ses effets sur le développement du jeune enfant sont rares. Dans cet exposé\, je parlerai des résultats de la première étude randomisée contrôlée comparant la méthode Montessori à un enseignement structuré tel qu’on peut le trouver à l’école maternelle publique française. \nJérôme Prado : Chargé de recherche au Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CRNL) \nMercredi 2 Mars 2022 à 16h00 (12h00 Guyane) \nA distance et en direct : https://bit.ly/34vlujo \nLieu: Amphi de la MSH-Alpes \nEn présentiel : \nMaison des Sciences de l’Homme-Alpes\n1221 avenue centrale \nDomaine universitaire\n38400 Saint-Martin-d’Hères \nInscription obligatoire : https://bit.ly/3AWtCW5 \nAffiche séminaire 2022-03-02 Jérôme Prado
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