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Regarder les visages permet-il de mieux mémoriser des mots ?

Le PupilLab cherche des enfants âgés entre 3 et 6 ans pour une étude sur le rôle des visages dans l’apprentissage de mots. Cette étude de 10-15 minutes présente des applications en termes de santé publique, notamment concernant les conséquences liées au port du masque (qui recouvre une partie du visage) sur l’apprentissage du langage chez le jeune enfant. En effet, depuis la covid-19, le port des masques s’est démocratisé. Cependant, l’impact potentiel d’une telle pratique sur les apprentissages précoces des jeunes enfants reste très mal connu.

Qui peut participer ?
– Enfants âgés entre 3 et 6 ans, besoin d’âges spécifiques :

2 enfants1 enfant1 enfant1 enfant1 enfant1 enfant1 enfant1 enfant1 enfant1 enfant
Mois42444853555663646769
Années3 ans et 6 mois3 ans et 8 mois4 ans4 ans et 5 mois4 ans et 7 mois4 ans et 8 mois5 ans et 3 mois5 ans et 4 mois5 ans et 7 mois5 ans et 9 mois

– Monolingue français de préférence ou bilingue français/autre
– Pas de trouble du neurodéveloppement connu OU trouble du spectre de l’autisme uniquement

Quand ? Des créneaux sont ouverts les mercredis 10 juin, 17 juin, 24 juin, 1er juillet et tous les jours du 6 au 10 juillet.

Durée : 10 – 15 minutes d’étude (si besoin d’une pause) sur un créneau de 30 minutes

Lieu : Sur le campus universitaire de Saint-Martin-d’Hères, dans les locaux du PupilLab, à la Maison de la Création et de l’Innovation.

Déroulé : Dans cette étude, nous allons mesurer le regard des enfants aux visages parlants lorsque trois vidéos différentes (durée totale de l’ensemble des vidéos : 10 minutes) sont présentées. Ces vidéos sont projetées sur un écran d’ordinateur portable. Le regard des enfants est mesuré grâce à un oculomètre, un simple dispositif permettant de déterminer où l’enfant pose son regard dans chaque vidéo. Ce dispositif complètement inoffensif pour l’enfant et utilisé pour un très grand nombre d’études chez le jeune enfant, dès l’âge de 3 mois. Aucune image ou voix de votre enfant n’est mesuré. Aucune réponse (verbale ou manuelle) n’est demandée aux enfants et aucun capteur ne les touche.

Si votre enfant et vous souhaitez participer à cette étude, merci de renseigner ce sondage : https://evento.renater.fr/survey/etude-facecom-i4rtzawf

L’étude est menée par Océane ASTIC et Mathilde FORT, LPNC.

Pour plus de renseignements, vous pouvez contacter le PupilLab (pegase-pupillab@univ-grenoble-alpes.fr ; 04 76 74 31 40) ou mathilde.fort@univ-grenoble-alpes.fr.