L’action 4 de mise en place d’un suivi de cohortes teste l’efficacité de dispositifs fondés sur les apports des recherches en comparant des classes utilisant ces dispositifs (classes Langage et Maths « avec intervention ») et des classes dans lesquelles les enseignants recourent à leurs pratiques habituelles (classes « sans intervention »). Nous cherchons des enseignants de l’Académie de Grenoble qui ont des élèves de CM1 et qui acceptent de nous recevoir dans leur classe une journée en début d’année et une journée en fin d’année, pour recueillir des données sur les acquis des élèves et leurs progrès. Nous suivrons ces élèves en CM2 et en 6ème. Aidez-nous à faire avancer les recherches en éducation en participant au suivi de cohortes : merci de contacter sokna.sy@univ-grenoble-alpes.fr et n’hésitez pas à faire circuler l’information dans vos réseaux.
Pus d’informations :
- Présentation Powerpoint détaillé du suivi de cohortes : https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2024/06/Presentation-suivi-longitudinal-VersO-complete-1.pdf
- Vidéo de présentation du suivi de cohortes https://www.youtube.com/watch?v=zdM84vrP6RQ&t=7s
