La construction des compétences se fait, entre autres, à travers des interactions entre pairs. Par ailleurs, la gestion de l’hétérogénéité s’appuie souvent par des temps de travail en groupe au sein de la classe, pour autant la compétence « travailler en groupe », est très rarement un objectif d’apprentissage, elle est pourtant un élément essentiel du fonctionnement actuel de notre société. L’atelier a pour objectif de se définir ce qui peut caractériser cette compétence en s’appuyant sur les apports de la recherche, et de définir des sous-ensembles ainsi que les grandes étapes dans ces sous-ensembles en s’appuyant sur les apports de la conférence et d’autres champs de la recherche, de façon à pouvoir construire un parcours de formation cohérent autour de cette compétence..
Par Roselyne Gros-Balthazard, formatrice EAFC et Pascal Boyries, CARDIE, IA-IPR d’Histoire-Géographie.
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