[25/10/23] Atelier 5 SIP : Comprendre le fonctionnement des élèves à besoin particulier : le cas des élèves porteurs d’un Trouble Développemental des Coordinations/Dyspraxie.

L’atelier permettra de comprendre le fonctionnement d’élèves à besoins particuliers en s’appuyant sur le cas des élèves dyspraxiques. Dans un premier temps, une définition et les caractéristiques de la dyspraxie seront partagées. Puis, des outils de dépistage et de remédiation seront présentées aux participants.

Par Jérôme Clerc, professeur, LPNC et directeur du pôle Pégase, Caroline Jolly, maitresse de conférences, LPNC et Laureen Josseron, doctorante, LPNC.

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