Enseignant·e·s du CE1 au CM2 : votre classe peut faire avancer la recherche avec le Défi des 3P! Dans le cadre du projet READS (READing Strategies development and teaching for children)…
© Vitaly Gariev Le PupilLab de Grenoble recherche des enfants né·es en 2019 ou 2020 pour participer à une étude filmée sur : « De qui les enfants préfèrent-ils apprendre ? Comment la familiarité…
Le projet de recherche RECH-EDU (Humilité intellectuelle et rapport à la science : une piste pour une meilleure utilisation des résultats de recherche par les enseignants ?) porté par Cécile Nurra…
Vous êtes parent et vous souhaitez inscrire votre enfant sur la liste d'enfants volontaires et recevoir des appels à participation quand une étude correspondant à son profil est lancée :…
C'est la rentrée au PupilLab ! L'équipe vous propose de passer l'année 2024-2025 en revue et de découvrir comment les enfants volontaires ont fait avancer la recherche en éducation, apprentissage…
Quels sont les effets du numérique sur les apprentissages ? Le numérique est de plus en plus présent dans les environnements scolaires et quotidien des enfants. L'objectif de l'étude était…
Acquérir un langage riche et varié dès les premières années de vie est essentiel pour soutenir d'autres apprentissages fondamentaux (e.x. : la lecture ou les mathématiques). Avec la pandémie de…
Quelles sont les connaissances et les conceptions des enfants sur l’axe gradué utilisé en mathématiques ? Grâce aux enfants du PupilLab (appel à participation) et d'une école grenobloise, les chercheurs…
© Getty Images But de l'étude : Quels sont les facteurs qui influencent la curiosité des enfants ? Les enfants préfèrent en général apprendre des choses sur les catégories (informations généralisables,…
Les résultats de l’AAP 2025 Pégase sont maintenant connus. 6 projets de recherche collaborative en éducation avaient été soumis dans le cadre du volet A et 3 projets ont été…
