![[Vidéo] École d’hiver 2026 Pégase – Emma Schenkenberg Van Mierop & Gaëlle Molinari](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/03/emma-et-gaelle-Molinari-site@075x.png)
Découvrez la conférence d'Emma Schenkenberg Van Mierop et Gaëlle Molinari sur l'Orchestration Enseignante. Emma Schenkenberg Van Mierop, chargée d'enseignement de la Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud, Lausanne. Gaëlle…
![[Vidéo] École d’hiver 2026 Pégase – Céline Buchs](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/03/Celine-buchs-coop-site@075x.png)
Découvrez la conférence de Céline Buchs sur Les Mini structures coopératives. Céline Buchs, professeure de la Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud, Lausanne, Unité d’Enseignement et de Recherche AGIRS
![[Vidéo] École d’hiver 2026 Pégase – Fantine Surret](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/03/fantine-surret-site-copie.png)
Découvrez la conférence de Fantine Surret sur l'Apprentissage coopératif et éducation à l’environnement. Fantine Surret, Chargée de recherche, UNIL, Université de Lausanne.
![[Vidéo] École d’hiver 2026 Pégase – Céline Buchs](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/03/Celine-buchs-cooperation-site@075x.png)
Découvrez la conférence de Céline Buchs sur La pédagogie coopérative. Céline Buchs, professeure de la Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud, Lausanne, Unité d’Enseignement et de Recherche AGIRS
Le pôle Pégase a créé sa collection sur la plateforme HAL. L’ambition est de rassembler dans un même espace les publications scientifiques produites par les chercheur.e.s de Pégase et ainsi…
![[Vidéo] Séminaire « Développement de la prosocialité : du laboratoire à l’école »](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/02/Vignette-seminaire-Kovarski.png)
La prosocialité est un concept vaste qui regroupe un ensemble de comportements, affectifs et non affectifs, incluant notamment les actions altruistes. Si de nombreuses études scientifiques ont exploré la prosocialité…
Des lettres aux mots, du livre papier au livre numérique, comment apprenons-nous à lire ? Que nous dit la science des pratiques d’enseignement de la lecture efficaces ? Que vous…