![[Vidéo] Pégase : Impulser le changement de pratiques pédagogiques via la collaboration recherche-terrain](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/07/Vignette-Printemps-recherche-video.png)
En mai 2025, une équipe de Pégase a participé au Printemps de la Recherche, organisé par le Réseau des INSPÉ, en partenariat avec le Cnesco et le Réseau Thématique Éducation…
![[Ressources] Livrets MathéMOTiques (LEXIMATH)](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/07/Logo_matheMOTiques-sans-le-fond.png){kind=logo}
Les ressources ci-dessous ont été élaborées dans le cadre du projet MathéMOTiques . Elles comprennent un livret présentant la démarche pédagogique et ses fondements, ainsi qu'un ensemble de supports conçus…
![[Ressources] Livret 2: EMOTIMAT](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2023/11/Vignette-EMOTIMAT-Ressources.jpg)
Le projet EMOTIMAT 2 porté par Carole Berger (LPNC, USMB) et soutenu financièrement par le pôle Pégase, a donné lieu à la création de plusieurs ressources pédagogiques. Dans la prolongation du premier livret,…
© Saeed Karimi Développement des capacités d’adaptation communicationnelle chez l’enfant Le PupilLab cherche des enfants de différentes tranches d’age (3, 5, 7 et 9 ans) pour une étude sur le…
© Arina-Alma Susa Arina-Alma Susa a commencé une thèse avec le pôle Pégase depuis le 1er septembre 2025. Sa thèse porte sur les Stratégies d'implémentation à grande échelle des pratiques…
© Antonin Duhoux Toute l’équipe de Pégase est heureuse d’accueillir Kaïs Baraket au poste de gestionnaire administratif du pôle Pégase. Il remplace Aurélie Boyer, devenue coordinatrice du PupilLab.
![[Vidéo] Séminaire « Littéracies : une vision élargie du savoir lire-écrire à, pour et grâce à l’école »](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/07/Vignette-seminaire-Dezutter.png)
Les compétences en lecture et en écriture constituent un facteur clé de la réussite scolaire. En situant ces compétences dans la perspective de la littératie, il est possible de poser…
![[PODCAST ] MERCREDIS DE PÉGASE #25 – Qui prend la parole à l’école maternelle ? La construction précoce des inégalités scolaires lors des échanges langagiers collectifs.](https://www.polepilote-pegase.fr/wp-content/uploads/2026/04/Podcast_MdP_24-scaled.png)
Sébastien Goudeau, Professeur de psychologie sociale, Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA, Université de Poitiers, CNRS)Dans cette présentation, nous discuterons d’une série d’études portant sur deux questions…