L’apprentissage de l’écriture manuscrite à l’ère du numérique Apprendre à écrire à la main constitue un double défi : l’élève doit apprendre l’orthographe des mots tout en apprenant à tracer correctement les lettres qui constituent ces mots. L’insertion massive des tablettes numériques dans les établissements scolaires et dans les foyers induit un changement considérable sur la pratique de l’écriture manuscrite. Quel est l’impact réel de ces nouvelles technologies sur son apprentissage à l’école ? Faut-il maintenir l’apprentissage actuel de l’écriture manuscrite ? Si oui, comment ces tablettes peuvent-elles aider à l’apprentissage de l’écriture manuscrite ou au diagnostic et à la rééducation de ses troubles ? Il est par exemple possible de modifier en temps réel l’encre digitale laissée par le stylet sur l’écran de la tablette ou encore d’ajouter des informations sonores virtuelles sur le mouvement d’écriture. Cette conférence sera l’occasion de vous présenter les travaux menés actuellement au sein de notre équipe, en particulier sur la méthode de « sonification » de l’écriture. D’un point de vue (ré-) éducatif, l’intérêt est de transformer les variables « cachées » de l’écriture, qui ne se voient pas lors de l’inspection de la trace écrite, en information sonores afin de les rendre perceptibles et utiles pour les scripteurs débutants ou en difficulté. D’un point de vue neuroscientifique, la question est de savoir dans quelle mesure notre cerveau intègre ces informations multisensorielles, à la fois visuelle, proprioceptive, tactile et auditive, pour apprendre à écrire. Jérémy Danna : Chargé de Recherche au CNRS, Laboratoire de Neurosciences Cognitives Mercredi 4 mai 2022 à 16h00

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A distance et en direct : https://bit.ly/3r9ZuCR En présentiel : Amphithéâtre de la MaCI Maison de l’Innovation et de la Création 339 avenue Centrale 38400 Saint-Martin d’Hères Inscription obligatoire : https://bit.ly/3NWbnWK En retransmission synchrone : EducLab de Chambéry lycée Monge 119 avenue Marius Berroir 73000 Chambéry Inscription obligatoire : https://bit.ly/3uikgCh Affiche séminaire 2022-05-04 Jérémy Danna