Une équipe de chercheurs du LaRAC (Univ. Grenoble Alpes) et du Learning Planet Institute (Univ. de Paris) a pour but de comprendre comment les enseignants utilisent des recherches. Les participants-cibles…
L’apprentissage de l’écriture manuscrite à l’ère du numérique Apprendre à écrire à la main constitue un double défi : l’élève doit apprendre l’orthographe des mots tout en apprenant à…
« Effets de la pédagogie Montessori sur le développement académique, cognitif et social à la maternelle : Une étude longitudinale randomisée contrôlée avec des enfants de milieu défavorisé » La pédagogie Montessori…
« Impact de la pratique musicale et du chant choral sur les fonctions cognitives et langagières » L'intervention traitera des effets de la pratique et de l’écoute musicale sur le fonctionnement cognitif…
Julien Bakchich a débuté une thèse à l’Université Savoie Mont Blanc (USMB) sur un financement Pégase. Elle porte sur : « Adaptation et réussite académique de tous les élèves : étude des…
Mise en correspondance des chercheurs et des enseignants Dans l’appel à manifestation d’intérêt de nombreux enseignants nous ont présenté leurs projets innovants et des outils produits pour répondre à leurs besoins. Certains sont en demande d’un accompagnement par des…
1er séminaire de recherche en éducation par Stéphanie Mazza Le sommeil : Quel est son rôle sur les apprentissages et peut-on apprendre aux élèves à mieux dormir ? Longtemps considéré…
